研究性学习:高职教育人才培养模式的新探索

摘要：

培养高职学生的创新意识,提高高职学生的创新能力是高等职业教育的目标.高职院校应当转变教育观念,通过加快课程改革、强化课堂教学改革、开展科技创新活动、培养创新型教师、营造创新人文教育环境等有效措施培养出具有创新能力的人才.

关键词：研究性学习、创新能力、高职学生

所属期刊栏目：11

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2010-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：113-114