10.3969/j.issn.1008-4053.2009.07.076
日本语教育存在的问题点
现行「日本语教育」中,研究者把目光主要放在「日语」内容上,而忽视了「教育」这一问题.本文首先对学习理论的产生和发展加以总结,并试图用教育学的「批判原理」中的「对话」「批判性思维」来解释现在日本语教育中存在的问题.
批判原理、批判思维、对话
11
H36(日语)
2009-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
156-157
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10.3969/j.issn.1008-4053.2009.07.076
批判原理、批判思维、对话
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H36(日语)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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