网络环境下的大学英语自主语言学习材料建设探析

摘要：

本文在自主学习理论的指导下,探讨了如何利用网络平台,建设适合并方便学生使用的英语自主语言学习材料.提出在网络环境下,自主语言学习材料的设计既要符合自主语言学习材料的一般特点,更要从学生实际出发,提供有效的资源和完善的学习交互,同时,加强学习过程的监控和评价,发挥学生在网络英语学习环境中的自主学习能力.

关键词：网络环境、自主学习、自主语言学习材料

所属期刊栏目：11

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2009-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84