语篇分析在大学英语阅读教学中的应用

摘要：

传统的英语阅读教学把重点放在词汇和语法的讲解上,这不利于提高学生们的实际语言运用能力.采用语篇分析法进行英语阅读教学,可以增强学生们的语篇意识和语用能力,提高学生们分析、理解和完整地获取语篇信息的能力.

关键词：阅读教学、语篇分析、语用能力

所属期刊栏目：11

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2009-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86