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10.3969/j.issn.1008-4053.2009.03.044

探索继续教育新模式提高技术创新能力

引用
在对企业专业技术人员现状分析的基础上,针对以往专业技术人员培训过程中存在的不足,通过探索多途径、形式多样的继续教育,提高专业技术培训的针对性和有效性,从而加快企业进步和技术创新的步伐,不断提升专业技术人员的创新能力.

专业技术人员、继续教育、针对性

11

G726(成人教育、业余教育)

2009-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

98-99

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辽宁行政学院学报

1008-4053

21-1405/D

11

2009,11(3)

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