从词汇学课程的教学实践谈高校复合型英语人才的培养

摘要：

目前,在我国高校英语专业本科阶段,英语词汇学课程对于培养复合型英语人才有着积极的意义,因此有必要加深对该课程重要性的认识,科学定位.对该课程的教学实践进行改革,包括教学方法,教学内容和考核策略等,以利于培养学生的语言能力和批判性思维能力.

关键词：英语词汇学、教学改革、复合型人才

所属期刊栏目：10

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2009-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：192-193