浅谈大学英语教学中的分层教学

摘要：

分层教学的特点就是区别对待各教育个体组成的一个群体.在了解各教育个体的特点后,把他们进行分组,这种分组可以是显性的,也可以是隐性的.对于分层教育的理解始终不能离开这两个字的字面意思.什么是分层?即它是以层为单位而分.我们在实施分层教学的时候,一定要注意它与其它教学方式的结合.只有这样,分层教学的意义才得以体现.英语作为一门比较特殊的学科,在实际使用分层教学的过程中,应当充分考虑语言类学科的特点.

关键词：分层教学、因材施教、教育质量

所属期刊栏目：10

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2009-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：173-174