英语自主性学习:理据与实践

摘要：

"自主性学习"作为一种新的教育理念和策略,已成为当今教育工作者研究的重点之一.本文结合自主性学习的相关论述和特征,阐述其教育学理据、语言习得理据和心理学理据,并以此为理论基础,提出了旨在培养和提高学生英语自主学习能力的实践模式之一,即师生之间相互签订的循环式的"学习协议".

关键词：自主性学习、理据、实践、学习协议

所属期刊栏目：10

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2009-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：155-156