10.3969/j.issn.1008-4053.2008.11.049
多媒体辅助外语教学延伸外语学习空间
交际理论认为:英语是一种交际的工具,英语教学要着重培养学生使用英语这种交际工具的能力,这是英语教学的重要出发点和归宿,但受传统的培养"知识接受型"教学方法的影响,我国大学英语教学长期以来习惯采用知识授课型的"满堂灌"或"填鸭式"的教学方法.单一的教学方法和教学环境,使学生没有真正的语言体验.多媒体技术的发展在很大程度上改变了传统的教学环境、教学手段、教学内容和教学观念.多媒体辅助外语教学的特点是优化各种媒体和技术的特点,并利用这些特点优化外语教与学的环境,以取得外语教与学的最佳效果.
多媒体教学、传统教学模式、交际能力
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H319(英语)
2009-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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