大众传播的流变对学校思想政治教育的负面影响

摘要：

从传播学向度讲,学校思想政治教育是传播的一种具体形态--组织传播,下面以传播过程"四要素",即传播者、传播内容、传播媒介和受传者为路径选择,对比同类型的具体传播形式--大众传播,具体研究新时期大众传播对学校思想政治教育的影响.

关键词：传播、大众传播、学校思想政治教育

所属期刊栏目：10

分类号：G41(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2009-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：169-170