职业教育教学模式探讨

摘要：

教学模式是教师依据教学规律,创造教学环境,为实现教学目标,促进学生学习所采取的教学范型或过程.教学模式的形成与采用,学生是关键,针对不同的教学对象,因材施教,打破传统观念,更新教学模式,对提高职业教育教学效果有很重要的意义.

关键词：职业教育、教学对象、教学模式

所属期刊栏目：10

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2008-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：191-191