10.3969/j.issn.1008-4053.2008.06.085
浅谈高职语文教学活动的定位
为培养出更多更好的社会所需的应用型人才,完成高职语文的教学任务,需从角色、视角、空间三个角度对高职语文教学活动重新定位,从而达到教师善教、学生乐学的效果.
教学活动、定位、高职语文
10
G712(职业技术教育)
2008-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
163,171
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10.3969/j.issn.1008-4053.2008.06.085
教学活动、定位、高职语文
10
G712(职业技术教育)
2008-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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