浅析新课标对非认知因素的要求及其在体育教学中的培养

摘要：

和其他学科相比,体育学科对非认知因素的要求更强烈,体育教学目标的实现贯穿着非认知因素的培养.新课标的课程目标对体育教学中非智力因素的培养更加重视,非智力因素的培养也是体育教学成功与否的关键.

关键词：认知因素、非认知因素、学习动机

所属期刊栏目：10

分类号：G811.5(世界各国体育事业)

在线出版日期：2008-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：158-159