10.3969/j.issn.1008-4053.2008.05.031
学习型政府领导者的角色分析
学习型组织中,领导者具有如下新角色:领导者是设计师,领导者是仆人,领导者是教师.构建学习型政府,需要按照学习型组织的领导观改造行政领导者,这就要求行政领导者具有化除危机问题的前瞻性、忠于政府愿景的奉献性、忠于事实真相的负责性、勇于变革的创造性.对此,应从制度、机制、观念等多方面进行努力.
学习型组织、学习型政府、领导者、角色
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D63(国家行政管理)
2008-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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