10.3969/j.issn.1008-4053.2008.03.064
浅谈培养大学生的审美创造力
人们认识世界的最终目的在于能动地改造世界.在培养大学生感受美、鉴赏美的基础上,进一步培养、提高他们体现美和创造美的能力,自觉美化主观世界和客观世界,从而创造出具有高度精神文明和物资文明的美好生活.
大学生、审美、创造力、能力
10
G40-014(教育学)
2008-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
119,121
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10.3969/j.issn.1008-4053.2008.03.064
大学生、审美、创造力、能力
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G40-014(教育学)
2008-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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