10.3969/j.issn.1008-4053.2008.02.084
浅议大学教学模式的改革与创新
为适应当前教育形势的发展,实现大学教育的整体目标,破除传统教学模式给大学教学带来的种种弊端,改革和创新大学教学模式势在必行.本文指出了传统的"填鸭式"教学模式的弊端,设计并实施了课堂教学"五步结构法",使课堂教学变"教"为"学",增强了学生的自主行为,提高了学生的自学能力和创新能力.
大学教学模式、大学教育、五步结构法、创新能力
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G640(高等教育)
2008-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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