高校渗透性道德教育模式探析

摘要：

随着高校由"双包"(包学费、包分配)向"双自"(自主学费、自主择业)的改革深化,精英化教育向大众化教育的转变,高校的道德教育工作模式面临着新的挑战.本文从渗透性道德教育的角度对高校的德育的内涵、必要性,以及如何进行渗透性道德教育进行了探讨,以期对高校的思想教育工者有所启发.

关键词：高校、渗透性、道德、工作模式

所属期刊栏目：10

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2008-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：146-147