大学生德育改革的理论依据和实践准则
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10.3969/j.issn.1008-4053.2007.11.081

大学生德育改革的理论依据和实践准则

引用
本文运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理以及教育学、社会学、心理学和管理学的基本观点,阐明了高校德育改革四大理论依据,即人的全面发展理论、中国传统文化道德思想、需求层次理论和系统科学理论,提出了高校德育改革要坚持主体性原则、活动性原则、情感性原则和层次性原则.

大学生德育改革、理论依据、实践准则

9

G641(高等教育)

2008-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

162-163

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21-1405/D

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