浅谈大学生心理问题的阶段性特点

摘要：

目前,我国大学生心理健康问题呈现出阶段性特点,突出表现为一年级大学生的心理适应问题;二、三年级大学生人际交往和恋爱问题;四年级大学生的就业困惑问题.针对上述大学生心理健康问题显现出的阶段性特点,学校必须采取相应的措施帮助他们解决问题,营造良好的人文环境和心理氛围,注重大学生综合素质的提高,加强心理健康教育,引导大学生科学度过大学生活.

机标关键词：大学生心理问题、心理健康问题、阶段性特点、大学生综合素质、大学生人际交往、心理适应问题、心理健康教育、心理氛围、人文环境、恋爱问题、解决问题、大学生活、学校、困惑、科学、就业、措施

所属期刊栏目：9

分类号：G444(教育心理学)

在线出版日期：2007-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：157-158