10.3969/j.issn.1008-4053.2007.06.145
以课程改革为契机大力推进环境教育案例教学的运用
环境教育是新课程的重要组成部分,新课程中的环境教育作为一种思想、一种开放的课程概念全方位落实了,案例教学是新课程的一大特色,它使教学更加贴近生活,从基础知识的传授,转移到运用知识分析解决问题的能力的培养上来,打破了教学的封闭性,使环境教学愈趋开放,并很好地贯彻了学以致用的原则.
课程改革、环境教育、案例教学
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G420(教学理论)
2007-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
249-250