10.3969/j.issn.1008-4053.2007.06.142
翻译等值论及其对外语教学的启示
20世纪60-70年代,等值成为大多数翻译理论的中心概念.卡特福德在其专著《翻译的语言学理论》中阐述了自己的观点.本文主要围绕其理论中的中心论点"等值"展开研究,探讨该理论对外语教学的启示,并揭示出该理论有待于进一步发展和完善.
等值、卡特福德、翻译等值论
9
G642.0(高等教育)
2007-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
244-245
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10.3969/j.issn.1008-4053.2007.06.142
等值、卡特福德、翻译等值论
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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