10.3969/j.issn.1008-4053.2007.06.122
高职院校专业教学质量控制应用体系的研究
本文提出的高职专业教学质量控制应用体系,可以在现有状态下应用,在教学过程中持续改进,在达到要求水平后稳定运行;掌握改进中的关键控制点,对提高和稳定高职教学质量有现实意义.
高职专业教学、质量、应用体系、持续改进、关键控制点
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G648.2(高等教育)
2007-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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高职专业教学、质量、应用体系、持续改进、关键控制点
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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