10.3969/j.issn.1008-4053.2007.05.090
我国高校辅导员的培养模式探究
剖析当前我国高校辅导员的培养模式中存在的问题,从组织形式、能力建设、有效激励等角度构建多样化的培养模式,以促进我国高校辅导员培养质量的提高及整个国家教育事业的进步.
高校、辅导员、培养模式
9
G451.6(教师与学生)
2007-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
157-158
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10.3969/j.issn.1008-4053.2007.05.090
高校、辅导员、培养模式
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G451.6(教师与学生)
2007-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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