10.3969/j.issn.1008-4053.2007.03.079
新时期对音乐课堂教学评价的思考
@@ 音乐教学评价,如同人体的两足,支撑着音乐教学的改革与发展,并在新的教育理念下,发挥其独特的功能.对推进音乐教育教学适应时代,适应未来,产生巨大的作用.因而,深入的研究音乐教学在新时期的不同特点,特征,是目前音乐教学议论的热点问题,是每一位音乐教师都极其关注的问题.
音乐教学、改革与发展、音乐教师、适应未来、适应时代、热点问题、教育理念、教育教学、教学评价、支撑、特征、人体、功能
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G42(教学理论)
2007-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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