高职学生在英语学习中遇到的困难及应对策略浅析

摘要：

高等职业教育由于其特殊的办学方式,形成其在学生的组成方式中的特殊性,这样就造成了学生学习素质的良莠不齐,尤其是学生英语水平的参差不齐.这在高职英语教学中给英语教师的教学带来了巨大的困难.尤其是在以实践教学为主体的高职教育中,学生的听说交际能力之低,令人担忧.在教学过程中本人发现,学生英语基础水平的低下,使其在英语学习中存在着巨大的困难和障碍.因此,本文将就笔者在教学过程中遇到的问题做一下有益的探讨.

关键词：英语学习、学习障碍、对策、职业教育

所属期刊栏目：8

分类号：H3(常用外国语)

在线出版日期：2006-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：132,134