高职数学教学中的课程设计

摘要：

本文针对目前高等职业教育现状,从教材建设、加强实践性教学环节以及合理制定教学计划三个方面对怎样设计高职数学课程进行了论述.

关键词：高职、数学教学、课程设计

所属期刊栏目：8

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2006-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：168-169