论课堂游戏在英语教学中的运用

摘要：

课堂游戏把真实的场景带入教室,并促使学生用更灵活、生动的方式使用英语.本文就如何"以学生为中心"开展课堂游戏进行了探讨,并力图证明游戏不止是为了游乐,更重要的是为了有效的练习并复习语言课程,从而达到提高学生语言交际能力的目的.

关键词：课堂游戏、交际能力、情景语境

所属期刊栏目：8

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2006-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：109-110