从干扰因素看俄语听力能力的提高

摘要：

听力是外语专业的一门重要基础课程.主要目的是帮助学生进行专门的听力技能训练,有计划的提高学生的听力理解能力.但对大多数学生来说,在有限的时间内掌握这一技能是一项具有相当难度的学习任务.这就需要教师抓住提高听力的关键所在,打破原有的听力提高只与语言知识有关的固有观念,有的放矢地进行教学.本文通过分析影响听力发展的诸多干扰因素,探讨了如何避免学习过程中的有碍听力提高的不利因素,提出有效的教学方法和技巧.

关键词：俄语语言、听力提高、干扰因素、语音、母语

所属期刊栏目：8

分类号：H35(俄语)

资助基金：俄罗斯依尔库茨克国立师范大学和中国沈阳师范大学国际合作立项项目

在线出版日期：2006-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：117-119