道德认知发展理论在我国高校德育中的应用探析

摘要：

柯尔伯格的认知发展理论为全世界的道德教育工作开创了一个新的时代.拙文仅就此理论在我国高校德育中的应用问题提出笔者的看法:培养道德判断能力;丰富道德实践活动;营造优良道德气氛.

关键词：认知发展、道德判断、道德实践、道德气氛

所属期刊栏目：8

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2006-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-80