以社会主义荣辱观为指导提升高职院校教师科研素质

摘要：

社会主义荣辱观是世界观、人生观和价值观的具体反映.不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展产生巨大的推动作用.本文根据目前高职院校教师科研素质存在的一些问题,探讨以社会主义荣辱观为指导,提升高职院校教师科研素质的途径.

关键词：荣辱观、高职教育、师资建设、科研

所属期刊栏目：8

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2006-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：217-218