10.3969/j.issn.1008-4053.2006.05.094
关于加强高校美育的思考
高等学校美育工作还处于相对比较薄弱的状况,大学生审美修养的提高越来越受到全社会的关注,应当改变将美育作为道德教育的错误做法,从普及审美知识、陶冶审美情操、培养审美能力出发,使大学教育成为科学教育与人文教育的融合.
美育、人文素养、审美能力
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G4(教育)
2006-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
153-154
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10.3969/j.issn.1008-4053.2006.05.094
美育、人文素养、审美能力
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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