高校学生班主任的利弊分析

摘要：

@@ 高校学生做班主任无疑是对高校管理改革的大胆尝试,是对高校"自我教育,自我管理,自我服务"理念的一种探索,它将"由学生来做自己的事情"纳入可操作的轨道上来,是对大学生自立自主,不愿受束缚强烈要求的有效回应,从一定程度上缓和了当代大学生个性自由与遵规守矩之间的摩擦.

机标关键词：高校学生、学生班主任、当代大学生、自我教育、自我管理、自我服务、自立自主、管理改革、个性自由、束缚、摩擦、理念、轨道、程度、操作

所属期刊栏目：8

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：126