增强"思想道德修养"课教学的针对性与实效性

摘要：

为提高"思想道德修养"课的教学质量,必须转变教学观念,充实教学内容,改进教学方式,增强教学的针对性与实效性.

关键词：思想道德修养、针对性与实效性、教学观念、教学模式

所属期刊栏目：8

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：108,110