班级动态管理的实践与思考

摘要：

班级是学校的细胞,班级管理的成功与否,直接关系到学校正常的教育教学秩序的井然与否.实施班级动态管理,能够充分地调动学校的各个方面的力量和积极性,最大限度地发挥学校各个层次的管理者参与到学校的管理工作中,发挥教育资源的最大潜能.

关键词：学校、班级、动态管理

所属期刊栏目：8

分类号：G47(学校管理)

在线出版日期：2006-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：67-68