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10.3969/j.issn.1008-4053.2005.03.056

如何做好"职业生涯设计"课的课堂提问设计

引用
@@ 课堂提问是一种最直接的师生双边活动.准确、恰当的课堂提问能激发起学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,使学生的思维进入竞技状态,从而达到提高课堂教学效率的目的.那么,如何设计好课堂提问,这就给教师提出了一个很好的研究课题.

职业、生涯设计、课堂提问、师生双边活动、课堂教学效率、研究课题、学习兴趣、学生、课堂气氛、竞技状态、思维、教师

7

G40(教育学)

2005-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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辽宁行政学院学报

1008-4053

21-1405/D

7

2005,7(3)

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