10.3969/j.issn.1008-4053.2004.04.063
"以人为本"理念的实践创新
科学发展观是人类以人为本理念在世纪的中国化;建设学习型社会是中国实现以人为本理念的伟大历史实践,其本质都是以人为本,终极目标都是追求和实现人的全面发展.做为执政党的党校及其教学,在这场伟大的历史实践中应有的作为取向是:以科学的发展观为指导,校内课堂着眼于以人为本的终极关怀,即领导干部学习力领导力的培养和提高,全面实行研究式教学;对外着眼于以人为本的学习需求,即促进学习型社会建设,多渠道开展社会化教学.
以人为本、科学发展观、建设学习型社会
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G520(中国教育事业)
2004-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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