10.3969/j.issn.1008-4053.2004.02.065
浅谈网络对教育的负效应
作为"第四媒体"而存在的电脑和网络,现已演绎成信息时代的主角,并正以前所未有的发展态势向前拓展,极大地改变着人们的生活、学习、工作和思维方式,同时,网络也因其自身独特的优势架构了世纪之交一大科技文化景观,对教育产生了深刻的影响,既带来了教育发展的无限生机和动力,也向教育提出了许多崭新的课题.面对网络的负效应,我们研究了其对青少年产生的影响并提出了解决的策略,从而有利于青少年的心理健康成长.
网络、负效应、心理健康
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G44(教育心理学)
2004-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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