10.3969/j.issn.1008-4053.2003.05.032
应用多媒体技术 优化大学英语课堂教学
以教师为主导,学生为主体的互动式教学与学模式是我国高等教育的发展方向.多媒体外语教学有利于建立真正以学生为主体,教师为主导的教学模式,并能优化课堂教学结构,丰富和完善外语课的教学内容,增强课堂教学的直观性,从根本上提高教学效率.
多媒体、课堂教学、教学模式
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G532(各国教育事业)
2003-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
71-71
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10.3969/j.issn.1008-4053.2003.05.032
多媒体、课堂教学、教学模式
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G532(各国教育事业)
2003-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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