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10.3969/j.issn.1008-4053.2001.04.041

关于高等职业教育专业课教学的思考

引用
目前在我国的高职教育中,还没有标准的教学模式,但培养目标是很明确的,即培养生产一线的高级应用型人才.为了保证培养目标的实现,在高职专业课教学中,要尽早摆脱普通专科教育的教学模式影响,树立职业教育观念,以"应用"为宗旨,以"技能"为方向;进一步提高教学标准,确定富有特色的教学内容体系;深化教材改革,突出"针对性"和"适用性."

高职教育、专业课、教学思路

3

G71(职业技术教育)

2005-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

93-94

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