共享发展理念下信息化驱动农村学校体育治理研究

摘要：

采用文献资料法,以信息化进入农村学校体育治理场域为背景,探讨了信息化驱动农村学校体育治理的本质特征,综合概括为"三化"过程.对共享发展理念下信息化驱动农村学校体育治理的现实困境进行调查,从中发现信息化终端从"没得用"向"都会用"转换过程缓慢,农村学校体育信息化标准程度不高,信息化驱动农村学校体育治理的广度和深度不够等问题.据此提出治理策略,即因时制宜,大力围绕信息化建设农村学校体育治理;统一标准,精细再造信息化农村学校体育治理全过程;开发特色,着力延伸"家校"与"校社"共同治理网络.

关键词：农村学校、体育治理、信息化、共享发展理念

所属期刊栏目：44

分类号：G812.42(世界各国体育事业)

资助基金：国家社会科学基金21BTY037

在线出版日期：2022-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：111-115