10.3969/j.issn.1007-6204.2022.05.004
新时代高校体育课程与思政教育融合研究
立德树人是高校的根本任务,将思政教育贯彻教学全过程,形成协同育人效应,是党和国家在新时期对高校工作的基本要求.由于高校体育课程的非智育属性,其思政教育通常难以有效融入.为此,从国家教育改革、学生素质培养、教学目标实现层面阐释了高校体育课程与思政教育融合的意义;从学科特点、教师认知、评价机制角度分析了高校体育课程与思政教育融合的难点、盲点和弱点;从学校、教师、内容、学生四维提出了高校体育课程与思政教育融合的路径.
新时代、体育课程、思政教育、融合
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G807.4(体育理论)
空军工程大学首批思政课程;课程思政领航建设计划项目
2022-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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