我国体育课程改革研究的脉络梳理 ——基于知识图谱的可视化分析

摘要：

以2000～2018年中国知网(CNKI)收录的以"我国体育课程改革"为主题的440篇核心期刊和CSSCI发表的文献为研究对象,借助CiteSpace V软件绘制知识图谱,对我国体育课程改革相关论文的发文量、研究机构、核心作者、研究热点和研究趋势进行可视化分析.旨在把握我国体育课程改革的演变以及发展趋势,为我国体育课程改革的理论研究提供参考.

关键词：体育课程、课程改革、知识图谱、发展趋势

所属期刊栏目：42

分类号：G807(体育理论)

在线出版日期：2020-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：133-136