青少年体育锻炼及自我控制对偏差行为的影响

摘要：

目的:探讨体育锻炼、自我控制对青少年偏差行为的影响,并检验自我控制的中介作用.方法:运用国际身体活动问卷、中学生自我控制问卷、青少年偏差行为问卷等测量工具,选取某中学高一至高三共3个年级的232名学生进行测试.结果:(1)青少年体育锻炼量、自我控制能力均处于中等水平,偏差行为处于低等程度.不同性别青少年的体育锻炼量与偏差行为均存在显著差异(P<0.05).(2)不同体育锻炼强度青少年的自我控制、偏差行为均存在显著差异(P<0.05),体育锻炼量与偏差行为呈显著负相关(r=-0.165),与自我控制呈显著正相关(r=-0.251),自我控制与偏差行为呈显著负相关(r=-0.53).(3)自我控制在体育锻炼与偏差行为之间起完全中介作用.结论:(1)青少年体育锻炼处于中等水平,男生的体育锻炼高于女生;青少年的自我控制能力处于中等水平,男女生没有性别上的差异;青少年偏差行为处于低等程度,男生的偏差行为高于女生.(2)体育锻炼可以预防和降低青少年偏差行为,体育锻炼对青少年偏差行为的影响通过自我控制来实现.

关键词：青少年、体育锻炼、自我控制、偏差行为、中介作用

所属期刊栏目：40

分类号：G804.8(体育理论)

资助基金：国家社科基金项目《体育预防青少年犯罪的实证研究》17BTY010

在线出版日期：2018-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：74-78