10.3969/j.issn.1007-6204.2008.01.037
温州市普通高校公共体育教师培训现状分析与对策
运用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等方法,对温州市高校公共体育教师培训现状进行调查与分析.结果表明:温州高校公共体育教师的培训工作应从改变观念入手,并进行培训需求分析;确定与目标适应的培训内容和培训形式;实现教师技能的提高和教学质量的改善.
温州、体育教师、培训、现状与对策
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G807.4(体育理论)
2008-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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