高校体育教师教学观念与教学行为关系的研究——兼谈高校体育教师素质提高和师资培训

摘要：

采用文献资料、问卷调查等方法对三地28所高校体育教师教学理念与教学行为进行调查,结果表明:体育教师表现出来的教学行为和其已有的教学观念之间存在有一致性和差异性两种观点,通过研究体育教学理念、思维过程及其与行为之间的关系,旨在探讨、发现师资培训的有效途径与方法.

关键词：体育教师、教学观念、教学行为、素质、培训

所属期刊栏目：28

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2006-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-92,96