以半场篮球比赛为课程核心内容的试验研究

摘要：

笔者以半场篮球比赛方法为高校篮球课程核心内容,经过一年的教学实践,结果表明,用半场篮球比赛方法为课程主要内容,能有效的发挥学生的主体性和主动性,全面提升学生的综合素质,使其更有利于达到新<纲要>提出的教学目标.

关键词：篮球、技能、改革、多功能

所属期刊栏目：27

分类号：G807.4;G841(体育理论)

在线出版日期：2005-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-81