焦虑对学生轮滑教学的影响
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10.3969/j.issn.1007-6204.2005.06.027

焦虑对学生轮滑教学的影响

引用
焦虑的研究是现代体育心理学的一个重要组成部分.本文从焦虑状态的角度分析焦虑对学生轮滑学习的影响及其心理调控技能,以帮助学生有意识地控制焦虑心理,提高学习效果.

焦虑、轮滑课教学、调控

27

G804.8(体育理论)

2005-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

49-50

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辽宁体育科技

1007-6204

21-1364/G8

27

2005,27(6)

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