10.3969/j.issn.1007-6204.2005.01.018
奥林匹克精神在体育教学中的人文价值
奥林匹克主义为人文教育提供了思想资源,有效开发奥林匹克主义的教育理念,可以丰富人文教育思想体系.体育教学应由技术、身体的层面,向人的精神层面拓展,在教学的各个环节上挖掘体育精神元素,注重对学生人文精神的塑造,促进学生身心的全面发展.
体育教学、人文价值、奥林匹克精神
27
G80-05(体育理论)
2005-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
28,31
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10.3969/j.issn.1007-6204.2005.01.018
体育教学、人文价值、奥林匹克精神
27
G80-05(体育理论)
2005-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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