10.3969/j.issn.1007-6204.2003.04.049
情感激励在高校体育教学中的作用
在体育教学中正确使用情感激励手段,能培养学生学习兴趣、激发学生学习动机,使学生对体育课由不喜欢到喜欢、热爱,从而完成教学内容,最终实现自我健身、终生健身的目的.
情感、激励、体育教学
25
G804.85(体育理论)
2003-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
65-65
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10.3969/j.issn.1007-6204.2003.04.049
情感、激励、体育教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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