基于企业需求的学生实践能力提升策略——以辽宁工业大学工程造价专业为例

摘要：

为了提升工程造价专业学生的实践能力,使之与实践性要求较高的企业需求相匹配,将辽宁工业大学工程造价专业作为研究对象,采用文献分析和企业调研相结合的方法,分析了工程造价专业实践教学中存在的问题,并针对性地提出重构以实践能力养成为主线的实践教学体系,围绕造价师认证体系建立课程体系,打造"双师型"教师队伍,开发实践性教材,构建多样化实践平台等对策,为工程造价专业学生实践能力提升和企业人才培养提供参考.

关键词：工程造价、实践能力、应用型

所属期刊栏目：25

分类号：G642;TU723.34(高等教育)

资助基金：辽宁省教育科学十三五规划一般课题JG20DB227

在线出版日期：2023-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：37-41